Главная » Статьи » Наши статьи |
В категории материалов: 1117 Показано материалов: 801-810 |
Страницы: « 1 2 ... 79 80 81 82 83 ... 111 112 » |
Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Просмотрам
|
Валентина Николаевна родилась 04 февраля 1919 года в д. Ёлкино в крестьянской семье. В большой дружной семье Ёлкиных высоко ценили трудолюбие, честность и порядок во всём. С детства мечтала стать учительницей. Закончив школу, поступила в Яранское педучилище, затем училась на литературном факультете Кировского учительского института имени В.И. Ленина. 38 лет Валентина Николаевна отдала педагогическому труду. Проживающие интерната узнали о жизни и трудовой деятельности великого педагога. Несмотря на свой возраст, Селезнева не забывает свою первую среднюю школу, часто бывает в школьном музее. Удивляет активность Валентины Николаевны, она не сидит на одном месте, посещает мероприятия, является постоянным участником Литературной гостиной. С центральной библиотекой женщину связывает давняя дружба. Она активный участник библиотечных мероприятий, добрый помощник и консультант при проведении краеведческих чтений и конференций, истинный знаток и ценитель русской литературы. Занятия в Литературной гостиной невозможно представить без её присутствия, интересного рассказа, мудрых слов и доброго взгляда. Селезнева занимается сбором краеведческих материалов, старается помочь в этом другим. Даже дома она не сидит без дела: ведет переписку, много читает, всегда бывает в курсе всех новостей, до сих пор занимается сбором материалов о жителях родной деревни Ёлкино. Считает, что в жизни нет места унынию, а если и придет случайно грусть, перебирает старые фотографии и вспоминает прошлое и своих учеников. Совсем недавно Валентина Николаевна совместно с Яранским районным архивом выпустила небольшую брошюру «История Абрамычевской школы», где рассказывается об учителях, учениках и знаменитостях, имеющих отношение к этому учебному заведению. Это большое дело, ведь, пока кто-то помнит об Абрамычевской школе, она жива. «Вот с кого нам надо брать пример», - сказала проживающая Валентина Багаева. |
Николай Васильевич родился 04 июня 1877 года в семье мелкого чиновника в Яранске. Здесь он провел первые годы своей жизни, детство же его прошло в Котельниче и Вятке. Отец его, Василий Александрович, был большим любителем и знатоком природы. Эта черта его натуры передалась и сыновьям. Когда Николаю исполнилось 9 лет, его определили в Вятскую мужскую гимназию. В свободное от уроков время он часто уходил за город и бродил по полям и лесам. Его интересовало, почему из совершенно одинаковых семечек вырастают разные растения, отчего получается разная окраска у цветов, почему на одной и той же почве некоторые растения развиваются хорошо, а другие чахнут и гибнут. Сколько подобных вопросов возникало у юноши! Первое достижение селекционера – это создание нового сорта ржи «Вятка». И вот, наконец, говоря словами нашего земляка поэта Л. Хаустова: «…перед ним лежала Та россыпь драгоценного зерна, Что вывел он. Лучистое, тугое, Он зернышко любое узнавал. И эту рожь, как самое родное, Он «Вяткою» бесхитростно назвал».
Рассказывая о жизни и деятельности Рудницкого, нельзя не сказать о его увлечении цветами. Особо заботился он о создании дендрария, который по его проекту и при его участии был заложен в 1936 году. Дендрарий привлек внимание кировчан оригинальностью планировки и большим разнообразием древесно-кустарниковых и цветочных растений. Здесь было собрано около двухсот представителей флоры средней полосы России, Сибири, Дальнего Востока, Средней Азии и Северной Америки. Из них около 20 видов занесены в «Красную книгу СССР». С тех пор прошли многие годы, но дело, начатое Рудницким, живет. Зональный институт земледелия стал теперь Научно-исследовательским институтом сельского хозяйства Северо-Востока, и ему присвоено имя Рудницкого. Как и прежде, здесь проводят практические семинары для агрономов, рекомендуют для внедрения в производство ценные сорта зерновых, овощных, плодово-ягодных культур. "Я помню, мы тоже в колхозе сеяли рожь "Вятка", наверное, и сейчас где-то его сеют»", - сказала проживающая интерната Надежда Царегородцева. |
Сказка «Серебряное копытце» всем понравилась, она учит верить в чудеса. Сюжет произведения очень интересный и захватывающий. В нём рассказывается о добрых людях и их поступках. Кокованя приютил девочку, а она приютила кошку - Муренку. Вместе они нашли Серебряное копытце, которое не пожалело для них драгоценных камней. "Надо верить в чудеса и в доброту людей», - сказала проживающая Зинаида Кузнецова. «Пока слушала, вспомнила мультфильм из своего детства «Серебряное копытце». Я очень любила смотреть этот мультфильм», - отметила Наталья Мохнаткина. |
|
Этапы жизненного пути П.П. Бажова неразрывно связаны со словесной деятельностью: учительство, журналистика, сочинительство. Но наиболее ярко талант писателя выразился в цикле сказов, который иначе можно назвать гимном уральским мастерам. Сказы Бажова впитали сюжетные мотивы, фантастические образы, колорит, язык народных преданий и народную мудрость. Рассказывая об искусстве уральских умельцев, отражая красочность и своеобразие старого горнозаводского быта, Бажов вместе с тем ставит в сказах общие вопросы - об истинной нравственности, о духовной красоте и достоинстве трудового человека. Фантастические персонажи сказов олицетворяют стихийные силы природы, которая доверяет свои тайны только отважным, трудолюбивым и чистым душой. Бажов сумел придать фантастическим персонажам необыкновенную поэтичность и наделил их тонкой сложной психологией. "Мне очень понравилась презентация "Биография П.П. Бажова», я читала книгу писателя "Малахитовая шкатулка", - сказала участница мероприятия Татьяна Сокольникова. |
|
Праздник прошел замечательно! Именинники весело и дружно отвечали на вопросы викторины "Мозговой штурм", здесь отличился Антанас Мондейкис, он набрал больше всех баллов и получил медаль из шоколада. Две команды состязались в конкурсе "Сделай снеговика". Снеговики получились очень смешные, победила дружба. На протяжении вечера играла весёлая музыка. Мужчины пытались представить себя на месте женщин в "интересном положении", положив воздушный шарик под рубашку, собирали карточки с пола, да так, чтобы не лопнули шарики. Вот было смеху и веселья, самым быстрым в конкурсе оказался Владимир Коноплев. Самым «метким стрелком» стал Николай Якимов, он выбил больше всех шариков и получил золотую шоколадную медаль. В конце всем участникам были вручены призы в беспроигрышной лотерее. "Было очень приятно, что наш директор Людмила Павловна Белоусова лично поздравила каждого именинника и каждому сказала добрые слова", - отметила именинница Любовь Давыдова. "Я очень весело встретила свой день рождения в отделении "Милосердие", мы играли в разные игры, пели песни и еще получили призы", - выразила общее мнение Валентина Кружкова. |
75 лет назад была полностью снята блокада города Ленинграда, которая длилась 871 день. Это самая кровопролитная, бесчеловечная, продолжительная и страшная осада города за всю историю человечества. Буквально с первых дней блокады были введены продовольственные карточки, военная цензура, закрыты школы. Почти 900 дней боли и страдания, мужества и стойкости. В городе осталось около 800 тысяч человек. Вниманию участников мероприятия была представлена презентация о блокаде Ленинграда, проживающие прослушали воспоминания людей, письма и дневники которых открывают нам ужасную картину. На город обрушился страшный голод. Помимо голода, блокадный Ленинград атаковали и другие бедствия: очень морозные зимы, столбик термометра порой опускался до - 40 градусов. Закончилось топливо и замёрзли водопроводные трубы - город остался без света и питьевой воды. Одновременно с этим ленинградцы всеми силами старались выжить и не дать умереть родному городу. Мало того, Ленинград помогал армии, выпуская военную продукцию: заводы продолжали работать и в таких условиях. Восстанавливали свою деятельность театры и музеи. Это было необходимо - доказать врагу, а, главное, самим себе: блокада Ленинграда не убьёт город, он продолжает жить! Блокадные дети - особая тема. Рано повзрослевшие, не по-детски серьёзные и мудрые, они изо всех своих сил наравне со взрослыми приближали победу. Дети-герои, каждая судьба которых - горький отзвук тех страшных дней. Блокада Ленинграда - трагичная и великая страница российской истории, унесшая более 2 миллионов человеческих жизней. Пока память об этих страшных днях живёт в сердцах людей, находит отклик в произведениях искусства, передаётся из рук в руки потомкам, - такого не повторится! «Мероприятие поразило до глубины души», - со слезами на глазах сказала участница Любовь Давыдова. "Слава и тебе, великий город, Сливший воедино фронт и тыл. В небывалых трудностях который Выстоял. Сражался. Победил". |
Судьба оперы «Борис Годунов» — это судьба революционного произведения искусства, и прославляемого, и гонимого. Ее значение было сразу же понято в близком окружении Мусоргского. Другие, напротив, вследствие консервативного вкуса и отсутствия веры в новое, сделали все, чтобы провалить ее после успеха первых представлений. Несмотря на отдельные возобновления «Бориса», его подлинное открытие и международное признание пришли после 1896 года, а в особенности в 1908 году в Париже, когда в опере, отредактированной Римским-Корсаковым, пел Федор Шаляпин. Ф. Шаляпин в роли Бориса Годунова так говорил об этом музыкальном произведении: «В рассказе историка фигура царя Бориса рисовалась такой могучей, интересной. Слушал я и душевно жалел царя, который обладал огромной силой воли и умом, желал сделать Русской земле добро и создал крепостное право… Иногда мне казалось, что воскрес Василий Шуйский и сам сознается в ошибке своей, - зря погубил Годунова!» Проживающие интерната прослушали и посмотрели видео-отрывки из музыкальной оперы «Борис Годунов». «Очень понравился последний отрывок - ария Варлаама «Как во городе было во Казани…», спасибо за мероприятие, я как будто побывала в опере», - сказала участница «Музыкотерапии» Людмила Сунцова. |